A 2 Apfel
B 2 Hand
1. Platte / - / -n: 板
2. Hand / - / Hände: 手
3. Lampe / - / -n: ランプ
4. Sammlung / - / en: 収集
C 3 Beginn
Anfang: はじめ
1. Mitte: 真ん中
2. Schluß: 終わり
3. Beginn: はじめ
4. Ende: 終わり
D 2 voll
leer: からの
1. gering: 小さい
2. voll: 満ちた
3. arm: 貧しい
4. genug: 十分〔な〕
E
問1 4 fahren
1. zahlen(支払う): zahlen | ich zahle, du zahlst, er zahlt, wir zahlen, ihr zahlt, sie zahlen
2. schaden(害する): schaden | ich schade, du schadest, er schadet, wir schaden, ihr schadet, sie schaden
3. atmen(呼吸する): atmen | ich atme, du atmest, er atmet, wir atmen, ihr atmet, sie atmen
4. fahren(走る): fahren | ich fahre, du fährst, er fährt, wir fahren, ihr fahrt, sie fahren
問2 1 helfen
1. helfen(助力する): helfen | ich helfe, du hilfst, er hilft, wir helfen, ihr helft, sie helfen
2. setzen(座らせる): sitzen | ich sitze, du sitzt (sitztest), er sitzt, wir sitzen, ihr sitzt, sie sitzen
3. nennen(名づける): nennen | ich nenne, du nennst, er nennt, wir nennen, ihr nennt, sie nennen
4. wenden(裏返す): wenden | ich wende, du wendest, er wendet, wir wenden, ihr wendet, sie wenden
F
問1 2 stoßen
1. wohnen(住んでいる): wohnen - wohnte - gewohnt - wohnte
2. stoßen(突く): stoßen - stieß - gestoßen - stieße
3. holen(行って持ってくる): holen - holte - geholt - holte
4. loben(ほめる): loben - lobte - gelobt - lobte
問2 1 brechen
1. brechen(折る): brechen - brach - gebrochen - bräche
2. wecken(目をさまさせる): wecken - weckte - geweckt - weckte
3. stellen(置く): stellen - stellte - gestellt - stellte
4. melden(報道する): melden - meldete - gemeldet - meldete
G
問1 3 ihren
訳: 母親が息子に小包を送った。
少し難解。一見ただの代名詞を選ぶ問題に見えるが、格の判断がしにくい。つまりanが3格か4格かの判別が鍵。anの対象になるのは「息子」であって、行為は「送る」。つまり「息子に送る」ということになる。意味的には3格にも4格にも取れる。ここでは「息子の居場所」ではなく「息子」という人間に送るというニュアンスになるので、方向を示すと考えてここは4格が適切。Sohnは中性名詞。よってここは3人称女性の所有代名詞が中性4格の名詞を就職する形、ということになる。よって正解は3のihren。
問2 3 für
訳: 私は彼の主張は正しいと思う。
et.⁴ für ... halten: ~を・・・と思う
問3 2 gut
訳: 彼は彼の妻と同じくらいテニスが上手だ。
ebensoはwieと結びついて「(・・・と)ちょうど同じ程度に」という意味を示す。使うときは大抵wieと呼応して、単独で用いられることはほとんどない。比較はしているが上でも下でもなく最上位でもないので、形容詞は原型のまま。
ebenso ... wie ~: ~と同じくらいに・・・
問4 2 mich
訳: 私は私の学生時代をよく思い出す。
jn. an et.⁴ erinnern: (・・・に~を)思い出させる
問5 3 ist
訳: この前の木曜日に事故が起きた。
現在より前の出来事なので受動態ではなく現在完了を作る。あとはこれが動作か状態かという判断になる。「事故が起きる」のは動作ではない(自分で意図的に事故を起こしたなら話は別だが)。よって状態と考えて正解は3 ist。基本的に状態と動作の判別は、動作でなければ状態という判断を基準にすれば問題ない。
問6 3 untergebrochen
訳: 予期しない訪問によってあなたの会話が中断された。
過去の受動態。ここではunterbrechenの過去分詞を選ぶ。
unterbrechen(中断する) unterbrechen - unterbrach -untergebrochen - bräche
問7 4 was
訳: 今日君が学校で何をしたか、すべて私に言いなさい!
関係代名詞を選ぶ。正解はwas。色々考えてみたが他の選択肢をどうやれば選べるのか思い浮かばない。関係代名詞を知っていれば解ける問題。
問8 3 würde
訳: 私がもっと時間を持っていれば、私は頻繁に君のところに行くのに。
仮定法過去の問題。空所のある部分は主文なので願望の助動詞が入る。よって解答は願望の助動詞werdenの接続法II式würdeとなる。